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教育理论与教育管理论文_基于“OJ+SPOC”的程

来源:电脑编程技巧与维护 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-10-08

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 0 引言 1 基于“OJ+SPOC”的混合式教学模式设计 2 基于“OJ+SPOC”的混合式教学模式实践 2.1 OJ+SPOC混合学习资源设计与开发 2.1.1 OJ实践教学资源建设 2.1.2 SPOC教学资源建设 2.2 混合

文章目录

0 引言

1 基于“OJ+SPOC”的混合式教学模式设计

2 基于“OJ+SPOC”的混合式教学模式实践

2.1 OJ+SPOC混合学习资源设计与开发

    2.1.1 OJ实践教学资源建设

    2.1.2 SPOC教学资源建设

2.2 混合式教学实践

    2.2.1 混合式教学实施计划和教学设计

    2.2.2 混合式教学活动

    2.2.3 基于OJ的实践教学

3 教学效果

4 结语

文章摘要:针对C语言程序设计课程特点,参考慕课教学方法,坚持新工科背景下OBE教学理念,构建基于"OJ+SPOC"平台的混合式教学模式。阐述了课程建设情况,给出了课前、课中、课后教学实践过程。总结了在提高学生程序实践能力、学生参与度以及成绩提升方面的成效。

文章关键词:

论文分类号:TP311.1-4;G434

文章来源:《电脑编程技巧与维护》 网址: http://www.dnbcjqywh.cn/qikandaodu/2021/1008/1287.html

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