0 引言
1 基于“OJ+SPOC”的混合式教学模式设计
2 基于“OJ+SPOC”的混合式教学模式实践
2.1 OJ+SPOC混合学习资源设计与开发
2.1.1 OJ实践教学资源建设
2.1.2 SPOC教学资源建设
2.2 混合式教学实践
2.2.1 混合式教学实施计划和教学设计
2.2.2 混合式教学活动
2.2.3 基于OJ的实践教学
3 教学效果
4 结语
文章摘要:针对C语言程序设计课程特点,参考慕课教学方法,坚持新工科背景下OBE教学理念,构建基于"OJ+SPOC"平台的混合式教学模式。阐述了课程建设情况,给出了课前、课中、课后教学实践过程。总结了在提高学生程序实践能力、学生参与度以及成绩提升方面的成效。
文章关键词:
论文分类号:TP311.1-4;G434
文章来源:《电脑编程技巧与维护》 网址: http://www.dnbcjqywh.cn/qikandaodu/2021/1008/1287.html
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