一直以来，很多家长都对小学生学编程这件事，持存疑态度。

Why？

“小学没必要学的，长大还是要花钱学。”

“不就是电子积木嘛，搭来搭去也没什么意思。”

“算法比较多，小朋友现在还搞不清楚。”

“学编程还不如想想怎么提分，那个更重要。”

......

在没有让孩子学编程前，这些疑虑通常都会盘旋在大部分家长脑海中！但学过之后的“真香”现场，也让很多家长坚定，编程对孩子的正面影响绝不是浮于表面的。

而且现在的小学生远比家长想象中更有主见和思考能力，学编程到底好不好、有没有用，孩子的行为和变化足以说明一切。

思维更“活”，学会了如何解决问题

“妈，我那双袜子找不到了，我穿什么？”、“妈，你怎么又没给我拿书包。”、“妈，水龙头不出水了，我还没洗漱呢！”......

从孩子放学回家到第二天孩子上学，小峰（化名）妈妈仿佛耳边有台复读机，孩子无论有什么问题，都是“妈，怎么办？”、“妈，我不会。”、“妈，你帮我弄！”她发现，孩子都上小学三年级了，却还是事事都依赖她，没有办法自主思考解决问题。没想到，这样的囧况在小峰学编程后，完全变了样。现在，他每天回家有一整套“作业流程”，几点吃饭、几点写作业、几点练琴，自己都安排的明明白白。

不仅如此，小峰现在最大的爱好，就是鼓捣家里的东西，从空调扇叶到吹风机，再到家里的电脑电视，以前那个遇到问题总爱找妈妈的孩子，变成了可以帮妈妈解决问题的小小生活家了。

小峰妈妈说：“以前也曾想过故意不理他，让他自己独立起来，后来发现根本不管用。现在，我没有要求孩子，他就已经会自己解决问题了，做事变得非常有逻辑、有条理，没想到学编程对孩子的影响这么大。”

小学生学编程最大的作用能够潜移默化地提升孩子的逻辑思维、计算思维、创造力等思维能力，而不是单纯学习算法，这些软实力才是直接影响孩子思考问题、解决问题的关键。

通过编程，可以更好地理解和实践所学知识

家长关心孩子的成绩无可厚非，但比成绩更重要的是学过的内容孩子有没有吃透，这才是影响孩子学业发展的本质，它比一时的成绩浮动更值得关注。

编程作为一个综合性和实践性很强的兴趣科目，可以有效帮助孩子理解知识，并将所学知识在生活中实践，从而把学过的内容真正吃透、消化。

比如，始终贯穿小学数学学习的“统计”知识点，在编程数据分析时就能应用到。这不仅加深了知识点的记忆，更学会了如何学有所用，将内容吃透。

除此以外，编程还能帮助孩子将知识进行综合运用，从而更好的理解学习内容。孩子想造一台会跳舞的机器人，过程中可能会运用到数学、美术、音乐、物理等多学科知识，跨学科学习的好处不言而喻。背诵千遍不如动手一次，将一个原理、一个公式应用在实践中，比抄写更记忆深刻。

抗挫力、抗压力等心理承受能力大大提高

无论是机器人编程还是软件编程都十分锻炼孩子的心理素质，因为编程“牵一发而动全身”。

一个模块搞错了，很可能机器人就动不了。一个代码写错，可能软件就难以运行。反复修改调试，甚至推倒重来，对编程的人来讲就像吃饭一样普遍，是必经之路。

曾经我们有个小会员，刚学习机器人编程没多久，正在学习建构。有一次他设计了一个承重30瓶矿泉水的结构，就要放最后一瓶水的时候，结构突然“塌方”。孩子“哇”的哭了出来。但哭过之后，他还是咬着牙重新调整了结构，完成了作品。还有一位荣誉感超强的小朋友，一边哭一边参加机器人比赛，就怕自己拖累队友，最后团队反败为胜。这样的故事非常多。

很多送孩子学编程的家长会发现，原来那个在家什么都不做，娇滴滴的小少爷，小公主，渐渐变得能扛事了。虽然还是很爱哭，但是以前哭了，就什么都不管不顾，但现在却是尽管伤心，也一定要完成任务。

抗挫折力和抗压能力，从表面看来好像并不能直接影响学习成绩，但是纵观众多伟人的人生经历，就会发现这种软实力对一个人学业和生活的影响远远要超过单纯的知识性学习，更会影响孩子的成长。

了解游戏的底层逻辑，不被带跑偏

小学生沉迷网游早已是一个社会问题，而由此引发的各类事件，也足够骇人听闻。很多家长也都比较苦恼，如何才能预防孩子沉迷游戏呢？

文章来源：《电脑编程技巧与维护》 网址: http://www.dnbcjqywh.cn/zonghexinwen/2021/0617/1163.html