2021年5月30日,世界青少年机器人奥林匹克竞赛(WRO)北京赛区赛事圆满结束。代表国内最高水平的数十支队伍齐聚京城,上演巅峰对决。爱编程此次参加比赛的三只队伍均获得优异成绩,载誉而归,爱编程-周六姜三队获得此次赛事冠军,爱编程-鑫豆派队获得季军,爱编程-黑洞队获得一等奖;总成绩在全部51支队中位列TOP4。此外,iCoding爱编程还以突出的贡献,荣获组委会颁发的“最佳组织奖”。

鏖战“魔鬼赛区”,iCoding爱编程成功突围

WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛(简称WRO),是一场专属于青少年盛宴,WRO旨在组织世界各少年以友好的方式参与机器人竞赛,培养机器人爱好者思考和解决问题的技巧。竞赛项目包括常规赛、创意赛、足球赛、展示赛等,为世界各地的年轻人提供了展示自我的平台,通过赛事挑战和推广教育机器人等方法,激发他们的创造力和解决问题的能力。其中机器人世界杯系列活动是一项综合教育与科技的国际性活动,亦是学术成分最高的赛事。

本次WRO北京赛区被许多人冠以“魔鬼赛区”的称号,晋级难度之高在WRO全球赛区中排名十分靠前。而且从资料得知,北京赛区的参赛队伍整体水平颇高,堪称高手如云,卧虎藏龙。正因如此,iCoding爱编程3支参赛队获得“前四名”的荣誉,可谓含金量十足。

归结起来,iCoding爱编程小学员们取得优良成绩的原因主要得益于独特的教学体系和出色的教学质量,iCoding派出的参赛学员整体水平在国内都属于佼佼者,再加之赛前集训成果明显,iCoding爱编程能在高手如云的WRO北京赛区斩获亮眼成绩也就不奇怪了。

从爱到学,用编程解锁美好未来

世界青少年机器人奥林匹克竞赛(WRO)的如火如荼举办,让人们再度把视线聚焦到少儿编程上来。

近年来,少儿编程正在全球范围内成为一股趋势和热潮。“美国已经有700多万小朋友在学编程,日本小学生走进APP开发私塾学编程,英国规定要求5岁以上儿童学编程,欧洲其他16个国家把编程纳入教学体系”,一些发达国家已把编程作为他们的“第二语言”,进行下一代布局。

在我国,编程也在迈着轻盈的脚步走入课堂。2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。同年底浙江省明确将信息技术学科(含编程)纳入高考的考试科目,北京、山东等教育大省也紧随其后。此外,北京、南京、广州等教育发展先进城市陆续将拥有计算机特长和浓厚兴趣列入中考特长项目。

让孩子从小学编程,不仅仅是为了“特长加分”这一目的,更不是为了培养出一个“程序员”。更多对孩子进行编程思想和逻辑思维方式的锻炼。很多家长都表示,孩子学编程后说话、做事、表达自我都变得更有逻辑,语文、数学、英语等各门课的学都进步更快了。其实这正是因为——逻辑思维涉及所有学科,逻辑思维强则学能力就强,更容易吸收。而学编程,几乎是对儿童、青少年逻辑思维训练的最好方式。

不过也需看到,许多少儿编程培训班课程教学没有统一的标准良莠不齐,对编程教材标准和教师资质普遍要求不高,教学体系混乱等都是值得重视的问题。在这种大环境下,iCoding爱编程凭借标准专业的独家教材体系,成为行业中少有的具有标准教材的少儿编程培训机构,标准教材的使用,让小学员们能够更好的吸收课上学过的知识点,课后反复巩固练,使爱编程的学员更具备赛事竞争能力,让爱编程成为行业标准的制定者,在少儿编程市场中迅速脱颖而出。iCoding爱编程的教研队伍,由十余年编程教研经验专家,计算机相关专业的双优讲师团队组成。在招聘环节,简历筛选通过率仅为1/80,通过率之低在整个行业非常罕见。此外还有三轮面试和详细背调,保证入职老师的综合能力与师德师风并重。

和许多培训机构教材过时、理念落伍不同,iCoding爱编程符合新课标,融合美国CSTA K-12 CS标准,基于青少儿认知规律,针对不同年龄段孩子定制研发的课程体系。

很多家长在给孩子报名编程课之前,都表达过孩子对编程“难以理解”、“记不住”、“兴趣低”、“无法评测结果”等方面的担忧。如果了解iCoding爱编程的教学体系,这种担忧自然会消解于无形。爱编程基于UbD教学设计理念和PBL项目式方法独创的七步教学法,让孩子们在理解的基础上学和实际运用,并通过充满创造力的趣味项目,提升孩子们的兴趣。同时结合351记忆发展规律,加强学生们对课堂知识的理解和技艺,大大提高效率。此外,采用小班教学模式,个体化教学,可灵活统一地帮助所有同学掌握内容。

文章来源：《电脑编程技巧与维护》 网址: http://www.dnbcjqywh.cn/zonghexinwen/2021/0617/1165.html